Día de la PAZ

Como bien sabéis, el 30 de enero se conmemora el Día de la Paz. Creo que es un tema estrechamente relacionado con la igualdad, la coeducación, la tolerancia, la solidaridad, el respeto...
    Os aconsejo esta DINÁMICA para la clase. Resulta curioso cómo reacciona el alumnado ante una necesidad y observar si hay capacidad de diálogo entre ellos.
    Pero para recursos, tenemos la página de ORIENTACIÓN ANDUJAR , con 1001 ideas para tarbajar el día de la Paz a todos los niveles.
    También están estas dos páginas son muy recomendables: una es del MINISTERIO  y la otra de la JUNTA DE ANDALUCÍA (más recomendada para el primer ciclo, aunque los vídeos de las biografías de personajes importantes pueden ser vistos en cualquier nivel).
Podéis usar canciones, como la de Juanes "Bandera de manos", "Color esperanza" de Diego Torres, "Lánzalo" de Abraham Mateo,...

Violence is violence

Es curioso cómo al cambiar los papeles vemos las cosas de otra manera... Pero es importante que no olvidemos que durante el 2014 murieron en España 102 mujeres a manos de sus parejas, exparejas, maridos, novios...  ¿Alguien puede decirme cuántos hombres fueron asesinados?

Dale una bofetada

Este anuncio italiano ha estado circulando por los móviles y quizás todos lo habréis visto:

Os propongo un cambio de roles: que los niños fuesen niñas y Martina, la chica, fuese un chico, Paolo por ejemplo. ¿Tendría sentido? ¿Tendría la misma repercusión que ha tenido este vídeo?
   Pensadlo y analizad vuestras conclusiones...
¡¡¡Hay que ponerse las gafas de género ya!!!

En noviembre de 2016, el colegio José Luis Villar Palasí de Vélez Málaga, ha hecho una versión de este vídeo. espero que os guste y os anime a tratar el tema:

La otra carta

   Imagino que todos (o casi todos) hemos visto este anuncio en Navidad. Pero casi seguro que no hemos reflexionado sobre él como lo hace Carme Chaparro en su blog. Es por ello por lo que os lo reproduzco a continuación:  

Si yo fuera un hombre estaría muy, muy enfadado. Ya está bien de malas madres

Medio país llora con el anuncio de esos niños que en la carta de los Reyes piden a sus padres y madres que pasen más tiempo con ellos. /// Pero el anuncio en sí es una trampa. /// ¿Se han fijado quién habla? ¿Quién lee los reproches? ¿Quién opina?

Querido diario,

Ya lo sabes, las mujeres somos las campeonas de la culpabilidad. Campeonas mundiales, universales hasta el infinito y más allá. Schrödinger no tendría dudas con nosotras. Si su gato estaba muerto a la vez que estaba vivo, las mujeres no tenemos dos opciones: vivimos en un estado constante y permanente de culpabilidad.

Y cuando parecía que no podía ser peor, va y nos convertimos en madres. Y si el bebé nace con poco peso es culpa nuestra. Y si nace gordo también. Y si llora mucho. Y si llora poco. Y si damos el pecho y nos duele. Y si no damos el pecho. Y si me come mucho. Y si no me come. Y si le pega a los otros niños. Y si se deja pegar. Y si hacemos los deberes con ellos y somos muy duras. Y si no tenemos tiempo para hacerlos. Y si dice muchas palabrotas. Y si se deja insultar. Y si. Y si. Y si.

Pero ya estoy harta, querido diario. ¿Sabes? Ya estoy harta. Ya está bien .

No soy una mala madre por trabajar. No soy una mala madre por tener un horario bastante incompatible con el de mis hijas. No soy una mala madre por pedirles que se entretengan un rato solas porque tengo que escribir algo urgente. No soy una mala madre por desear que duerman varias horas seguidas esta noche, por favor por favor por favor. No soy una mala madre por dejarlas jugando solas para darme una ducha. No soy mala madre por obligarlas a hacer la siesta y así poder preparar los menús de la semana.

Y ya no os digo si me doy al vicio de ir a la dentista (he tardado un año en arreglarme una muela que me partí en el parto). Mala madre. Mala madre. Mala madre.

Por eso me cabrea tanto no sólo sentirme así, sino que me hagan sentir así. Porque no me dirás, querido diario, que no has llorado estos días con el anuncio ese de la carta de Reyes de los niños a sus padres. Sí, el de esa multinacional nórdica del mueble en el que los niños les piden a sus padres que pasen más tiempo y jueguen más con ellos. Que no quieren más juguetes, sino tiempo con sus padres.

¡Qué ternura! ¡Qué bonito! ¡Qué emoción!

Sí, el anuncio ideal de las Navidades. Y lo sería. Si no tuviera trampa.

¿No te das cuenta, querido diario?¿No te das cuenta de lo que ese márketing emocional significa en realidad?

Cuenten, cuenten. Para empezar, cuántas mujeres y cuántos hombres hay.

En el video vemos a 5 hombres y 11 mujeres. Y no sólo son ellos son la mitad, sino que todos los hombres están en pareja, pero seis de las mujeres están solas. Seis madres solas. ¿Por qué no un papá solo? ¿Es que no hay hombres –separados, divorciados, viudos- que quieran pasar más tiempo con sus hijos?

Y fíjate, también, querido diario, en que sólo hablan las madres. Sólo leen las cartas-esas cartas con tanta culpa- y opinan sobre ellas, las mujeres. Bueno, un papá ayuda a su pareja cuando no le sale la palabra sustituir, pero esa es la única vez que les oímos. Con una palabra ¿Por qué sólo verbalizan ellas esa culpabilidad? ¿Por qué sólo somos nosotras, las mujeres, las que ponemos voz y emoción y lágrimas a ese sentimiento ¿Por qué los creativos de este anuncio sólo han puesto cara y voz femenina a esos reproches de nuestros hijos por no pasar suficiente tiempo con ellos? ¿Es que los hombres no se sienten, o no tienen que sentirse, culpables? 

Por favor, no nos hagan sentir culpables a nosotras. No nos hagan sentir más culpables de lo que ya nos sentimos las mujeres. Siempre. A todas horas.

Y lo más grave de todo esto es que seguro que no se han dado ni cuenta.

Por cierto, querido diario, si yo fuera hombre estaría muy enfadado. Porque no nos han dejado hablar, y porque parece que los niños sólo echan de menos a sus mamás, y no a nosotros.

 

25 NOVIEMBRE: DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

Un año más, hacemos presente de manera más obvia esta lacra de nuestra sociedad: la violencia contra la mujer sólo por el hecho de ser mujer.

    En el blog del centro tenemos materiales para trabajar por ciclos en tutorías. Este curso hemos incorporado el corto “El orden de las cosas” acompañado de una guía didáctica, además de otros cortos e información sobre el tema a diferentes niveles.

      Durante el mes de noviembre se ha profundizado en el tema con diferentes actuaciones:

• En el Taller de Convivencia y Coeducación del AMPA se han elaborado los martes por la tarde unas chapas con una huella, que sintetiza el lema de este curso: “Contra la violencia, DA EL PASO, YA”
• El panel del Plan de Igualdad ha sido decorado con el mismo lema y con un mural que recoge el nombre de las víctimas de este año.
• El alumnado de 1ºESO, después de trabajar el tema en tutoría, ha escrito en folios de colores, dentro de una huella, un a frase en contra de la violencia, que decoran la entrada y llevamos al acto de Peñamefecit.
• Los días 19 y 24, el alumnado de 4º ESO ha participado en una charla-taller organizada por Jaén Acoge, sobre tolerancia y coeducación.
  
• El lunes 24 participamos a partir de las 12,00 horas, con motivo del día de la erradicación de la violencia de género (dentro del Plan de Igualdad Efectiva y de Convivencia) en una actividad de concienciación a las puertas de CEIP Peñamefecit (calle Coruña) y en la cual participaron autoridades, profesores, alumnado y familias, junto con todos los Centros de primaria y secundaria de la zona. Colgamos nuestras huellas, se escuchó el manifiesto contra la violencia y para terminar, se participó en una actividad de Tai-Chi con el objetivo de incrementar nuestras actitudes positivas.
  
• Y el martes 25, se repartió a todo el centro, la pegatina elaborada por nuestro compañero José Santiago Aguilar Sutil, y en nuestra SUM, asistimos al acto contra la violencia con el alumnado de 4º : recordamos a las víctimas de este año, se leyó el manifiesto elaborado por Carmen Guirado y Marina Díaz, alumnas de 4º de ESO, vimos un corto y repartimos las chapas elaboradas por el taller. 
• Reproducimos aquí el manifiesto:

    Hoy 25 de noviembre como cada año nos reunimos para conmemorar el Día Internacional contra la Violencia hacia la mujer otorgado por la ONU en 1999.

    15 años han pasado desde esta fecha y aún pareciendo insignificantemente pocos, se vuelven eternos si mencionamos la increíble cifra de mujeres asesinadas, violadas, torturadas y cruelmente maltratadas que figuran como una mancha oscura de sangre en un historial al que pocas personas hacen caso y el cual la mayoría pasamos por desapercibido.

    Tan solo en España, 500 mujeres han sido asesinadas en estos últimos años.

    Un tercio de las mujeres europeas (cerca de 9 millones de mujeres) han sido víctimas de la violencia de género y a cada minuto que pasa 27 niñas en el mundo son obligadas a casarse demasiado jóvenes.

    Puede que a muchos les siga pareciendo que en una sociedad avanzada este hecho no pueda darse,que son meras cifras, y datos irrelevantes pero es algo que ocurre casi a diario y hoy puede ocurrirle a ella, pero mañana puede ocurrirte a ti.

     Esta es una pequeña parte de la historia de una mujer maltratada:

“Al principio solo fue un tirón de pelos provocado por el nerviosismo (cualquiera se puede equivocar), luego vinieron los apretones (sin ninguna mala intención claro…) y finalmente los golpes. Hoy en día vivo en otro lugar, lejos de mi ex pareja y de mi antigua vida junto a él y aun recuerdo nuestra última conversación.

-No te vayas mi amor. Todo va a cambiar. Yo te quiero.

-No, eso no es querer. Yo sí te quiero pero también me quiero a mí. Por eso me voy y tú no vas a cambiar. Yo cambio para que todo cambie…

-¡Discúlpame por las heridas! ¡No era yo! Por favor…

-Ya no son heridas, las heridas murieron. Discúlpate por el trauma en mí. Y sí, eras tú. Siempre fuiste tú ¡COBARDE!”

    Este es el claro ejemplo de maltrato hacia la mujer que todos reconocemos y el modo en el que se le debe dar fin.

   No debemos olvidar que el maltrato no es sólo violencia física, también es algo psicológico, el maltrato hacia una mujer no comienza con los golpes, comienza con las humillaciones, la intimidación, las desaprobaciones y el déficit de autoestima que genera el agresor.

    Nuestra respuesta hacia estos actos debe de ser un rotundo NO desde el primer momento.

-Es nuestro deber parar la violencia.

-Es nuestro deber rechazar la desigualdad.

-Es nuestro deber denunciar al maltratador.

-Es nuestro deber rechazar los estereotipos femeninos y masculinos que difunden los medios de comunicación.

-Por una sociedad y una educación igualitarias.

-Y porque nosotros somos el futuro.

¡Contra la violencia de género DA ELPASO YA!

Y  no quedará aquí: el PASO CONTRA LA VIOLENCIA se da cada día, con nuestras actitudes de respeto, confianza y  tolerancia hacia quienes nos rodean.

"Papás y mamás"

Papás y mamás  es un cortometraje de Proyecta Films que muestra una cruda realidad, la de la violencia de género y la repercusión en los hijos. ¿Cómo cree una niña que crece en un entorno de maltrato continuo que es una familia “normal”?
No lo sabe, para ella lo normal es lo que ve que hacen su papá y su mamá, y en un futuro será a lo que esté dispuesta a soportar. El daño psicológico es mucho peor que el físico, se extiende a lo largo del tiempo, posiblemente se vuelva crónico.
De este cortometraje podemos extraer muchísimas conclusiones, pero no vamos a ahondar en ellas. Lo que todos sabemos es que un niño debe vivir en un entorno sano, armonioso y rodeado de amor, es lo que merece.
La maldad o el desequilibrio de algunas personas también puede ser heredada.

El orden de las cosas

    

   La vida de Julia, una joven madre de familia, tiene lugar en la bañera. La bañera de una vida que no le gusta y en la que se refugia porque su marido mientras su marido, que heredó de su padre un cinturón, lo usa para poner a raya a su familia y mantener el orden de las cosas. Gota a gota, ella intentará reunir el valor para cambiar ese orden. (PICA AQUÍ O EN LA IMAGEN PARA VER EL CORTO; duración 20 min.)

     Este corto es una sucesión de acertadas metáforas y recursos visuales mediante las cuales los hermanos César y José Esteban Alenda  muestran su visión sobre la problemática de los malos tratos. Así desde la omnipresencia del agua como el valor y el estado de ánimo de la protagonista, cuyo nivel va variando, a ese cinturón que Marcos busca desesperadamente al ser la herencia que ha recibido desde joven. Importantísima será en este aspecto también la propia disposición de los personaje, con una Julia (fantástica Manuela Vellés) desnuda, por debajo de los restantes personajes, totalmente expuesta con esa del baño siempre abierta y en constante silencio, sin atreverse a dejar oír su voz mientras, sin envejecer, contempla como será su vida si se mantiene al lado de esa persona.

     Muy detallista, con una música y fotografía bien cuidada y con Manuela Vellés destacando en la interpretación, El orden de las cosas trata mediante todo un conjunto de estudiadas alegorías y sin caer en el recurso fácil de la morbosidad -de agradecer cuando se tratan ciertos temas delicados- una problemática social que si bien a día de hoy tiene un grado de concienciación social mucho mayor, todavía parece lejano de resolver.

     En definitiva un gran trabajo, avalado por la cincuentena larga de premios tanto a nivel nacional como internacional que ha obtenido y su nominación al Goya en el año 2011.
   Se acompaña de una GUÍA DIDÁCTICA para aplicar a 4º ESO, muy bien elaborada (a partir de la página 13 comienza el apartado dedicado al corto). Si tenéis algún problema al descargarla, pedídmela.